PCM PEREDA ESTADÍSTICA

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Actividad programada por el departamento de Ciencias

3º ESO. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
Tema 1:  LA ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO

En la gráfica se representan las causas de muerte de los donantes de órganos en nuestro país entre los años 1992 y 2007.

 

a) Representa en un diagrama de sectores las causas de muerte de los donantes de órganos durante el año 2007.

Se deja aquí cómo se calcula el diagrama de sectores para las causas de muerte de los donantes de órganos en el año 1993.

 

b) Representa en una gráfica lineal las causas de muerte por accidente de tráfico y por accidente cerebrovascular (interrupción del aporte de sangre al cerebro debida a la rotura o al bloqueo de un vaso sanguíneo) entre 1992 y 2007.

c) Explica  cómo han evolucionado las muertes por accidente de tráfico desde el año 1992 hasta el año 2007.

d) Explica  cómo han evolucionado las muertes por accidente de cerebrovascular entre1992 y 2007.

e) A pesar de que España es el país del mundo con mayor número de donaciones por millón de personas, todavía estas resultan insuficientes. ¿Cómo crees que podría aumentar el número de donaciones de órganos?

Descarga el video

 

Dejamos aquí también la encuesta pasada a los alumnos con motivo de la Charla de ALCER en el instituto:

VALORACIÓN DE LA ACTIVIDAD

CHARLA INFORMATIVA SOBRE DONACIÓN DE ÓRGANOS

 

El jueves 22 de enero de 2015 tuvo lugar, en la sala de audiovisuales de nuestro centro, una charla sobre la donación de órganos, impartida por miembros de la asociación ALCER. La charla estaba dirigida a alumnos de 3º ESO y se realizó como una actividad de tutoría.

 

Posteriormente los alumnos realizaron una valoración de la actividad siguiendo los pasos siguientes:

 

A) Realización de la siguiente encuesta en los distintos grupos de 3º de ESO:

 

    1)  El tema tratado en la charla me ha interesado:

             a) Mucho      b) Bastante      c) Poco      d) Nada    

    2)  Con esta actividad he aprendido a cerca de la donación de órganos:

             a) Mucho      b) Bastante      c) Poco      d) Nada    

    3)  Creo que actividades de divulgación como esta pueden ayudar a que en un futuro la donación de órganos aumente:

             a) Mucho      b) Bastante      c) Poco      d) Nada    

 

B) Recuento de los datos obtenidos y realización de una tabla:

 

 

Mucho

Bastante

Poco

Nada

Pregunta 1

 

 

 

 

Pregunta 2

 

 

 

 

Pregunta 3

 

 

 

 

 

C) Representación de los resultados en diagramas de barras:

VALORACIÓN DEL INTERÉS                                         VALORACIÓN DEL APRENDIZAJE                                     VALORACIÓN  DEL MÉTODO DE DIVULGACIÓN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                       
                                                                       
                                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

D) Interpretación de los resultados representados en las gráficas:

 

 

 

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